Informasi ringkas dokumen repository.
| Advisor(s) | No advisor | |
| Author(s) | Mardalena,Ida | |
| Issued Date | 2016 | |
| Abstract | Seorang perawat akan selalu berhubungan dengan klien/pasien baik dalam keadaan sehat maupun sakit. Tugas perawat mencakup bagaimana meningkatkan status kesehatan pada semua klien/pasien yang sehat agar dapat mencapai status kesehatan yang optimal, sedangkan bagi klien/pasien yang sakit, perawat membantu pasien mencapai kesembuhannya. Aspek yang paling penting untuk dapat meningkatkan kesehatan manusia serta penyembuhan penyakit adalah dengan pemenuhan kebutuhan gizi. Jadi, untuk dapat membantu klien/pasien memenuhi kebutuhan gizinya, kita harus memahami ilmu gizi. Mempelajari ilmu gizi tidak hanya bermanfaat bagi profesi perawat tetapi juga bagi kita sebagai pribadi . Apabila kita tidak memahami makanan yang dimakan akan menyebabkan penyakit atau memperlambat proses penyembuhan, sebaliknya memahami makanan yang kita makan meningkatkan kesehatan atau membantu menyembuhkan penyakit. | id |
| Item Type | E-BOOK | |
| Keywords | Modul ini pada dasarnya diawali dengan pembahasan tentang pengantar ilmu gizi yang menjelaskan definisi gizi, ruang lingkup, serta jenis-jenis zat gizi dan fungsinya bagi tubuh, sebagai dasar untuk memahami hubungan antara makanan, kesehatan, dan proses biologis tubuh manusia . Selanjutnya materi berkembang ke konsep gizi daur kehidupan, yaitu pembahasan kebutuhan gizi pada setiap tahap usia mulai dari ibu hamil, ibu menyusui, bayi, anak, remaja, hingga dewasa dan lansia, di mana pada bagian gizi anak dijelaskan kebutuhan nutrisi, pola makan, serta peran gizi dalam menunjang pertumbuhan dan perkembangan optimal . Dalam modul tersebut juga dibahas secara rinci mengenai penilaian status gizi, yaitu metode untuk menentukan kondisi gizi seseorang melalui pengukuran antropometri, interpretasi data, serta indikator seperti berat badan, tinggi badan, dan indeks massa tubuh. Selain itu, terdapat materi mengenai masalah gizi dan penyakit akibat malnutrisi, baik kekurangan maupun kelebihan gizi, termasuk faktor penyebab, dampak terhadap kesehatan, serta kaitannya dengan sistem tubuh. Pembahasan ini biasanya dilengkapi dengan konsep asuhan keperawatan atau intervensi kesehatan yang dapat dilakukan untuk menangani gangguan gizi, sehingga tidak hanya bersifat teoritis tetapi juga aplikatif dalam praktik pelayanan kesehatan. Secara keseluruhan, subjek dalam modul ini mencakup rangkaian topik utama yaitu konsep dasar ilmu gizi, kebutuhan gizi sepanjang siklus kehidupan (termasuk anak), penilaian status gizi, gangguan atau masalah gizi, serta upaya penanganan dan penerapan dalam bidang kesehatan atau keperawatan. Struktur ini menunjukkan bahwa materi tidak hanya berfokus pada gizi anak secara sempit, tetapi menempatkan gizi | id |
| Collection | Uncategorized | |
| Publisher | kementerian kesehatan republik indonesia | |
| Submitted Date | 21-04-2026 | |
| Updated Date | 21-04-2026 | |
| URI | https://drive.google.com/file/d/17_YRnf5DoG_Cs1883EuluP64KbKpbui2/view?usp=sharing | |
| File | Available |